Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física en Secundaria 2º: Interacción motriz

Objetivo (PDA): Toma decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, para promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y calentamiento físico para preparar el cuerpo.


• Presentación del tema y objetivo de la clase: interacción motriz y promoción de estilos de vida activos y saludables.


• Breve explicación del problema que abordaremos: dificultades de los alumnos de la escuela telesecundaria “Venustiano Carranza” para desarrollar estilos de vida activos y saludables.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de actividades y juegos que promuevan la interacción motriz y la participación colectiva.


• División de los alumnos en grupos y asignación de roles: líder, colaborador, observador.


• Realización de actividades deportivas en equipo, como fútbol, baloncesto o voleibol, donde se promueva la participación activa de todos los miembros del grupo.


• Incorporación de elementos interdisciplinares, como la introducción de conceptos de alimentación saludable durante los descansos o la realización de ejercicios físicos relacionados con otras asignaturas, como matemáticas (contar repeticiones) o geografía (realizar saltos en los países que mencionen).

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión y puesta en común de los aprendizajes obtenidos durante la sesión.


• Elaboración de conclusiones sobre la importancia de la participación colectiva y la interacción motriz en la promoción de estilos de vida activos y saludables.


• Recomendaciones finales para mantene