Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.
Lucio Ariaz- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.
Objetivo (PDA): Explicar la combustión y la oxidación de diferentes materiales como cambios permanentes, los factores que intervienen en ellos e identificar sus implicaciones en la vida diaria.
Tiempo estimado: 45 minutos
Actividades:
Introducción (10 minutos):
a. Saludo y presentación del tema a los alumnos.
b. Planteamiento del problema: "La oxidación en los materiales y su implicación en nuestra vida diaria".
c. Pregunta motivadora: ¿Qué es la oxidación y cómo afecta a los materiales que utilizamos diariamente?Exploración (20 minutos):
a. Los alumnos se dividen en grupos de 4 o 5.
b. Se les proporciona material experimental como clavos, papel, aluminio, etc.
c. Los alumnos deben realizar diferentes pruebas para observar los cambios permanentes en los materiales debido a la oxidación.
d. Se invita a los alumnos a registrar sus observaciones y conclusiones en un cuaderno de experimentos.Reflexión y conclusiones (15 minutos):
a. Se invita a los alumnos a compartir sus observaciones y conclusiones.
b. Se realiza una lluvia de ideas sobre las implicaciones de la oxidación en la vida diaria.
c. Se resuelven posibles dudas y se refuerzan los conceptos aprendidos.
Sesión 2:
Tema: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.
Objetivo (PDA): Explicar la combustión y la oxidación de diferentes materiales como cambios permanentes, los factores que intervienen en ellos e identificar sus implicaciones en la vida diaria.
Tiempo estimado: 45 minutos
Actividades:
- Recapitulación (10 minutos):
a. Se recuerda l