Introducción al tema y problematización

Karina Saldivar
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura ética acerca de los movimientos sociales y políticos que originaron los derechos humanos en el mundo y su influencia en México.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y problematización (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema de movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México y plantear el problema de la convivencia sana.



  • Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre los conceptos de derechos humanos, movimientos sociales y políticos.

  • Presentar brevemente la historia de los movimientos sociales y políticos que han surgido en diferentes partes del mundo para luchar por los derechos humanos.

  • Mostrar ejemplos concretos de movimientos sociales y políticos en México que han tenido influencia en la conquista de derechos humanos.

  • Plantear el problema de la convivencia sana, haciendo énfasis en la importancia de respetar los derechos humanos para lograr una convivencia armoniosa.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar un movimiento social o político en México que haya luchado por los derechos humanos. Cada grupo deberá preparar una presentación para la siguiente sesión.


Sesión 2: Análisis de los movimientos sociales y políticos (45 minutos)


Objetivo: Analizar los movimientos sociales y políticos que han originado los derechos humanos en el mundo y en México.



  • Iniciar la sesión con la presentación de los grupos sobre los movimientos sociales y políticos que han investigado.

  • Realizar una discusión en plenaria sobre las características de cada movimiento y su impacto en la conquista de derechos humanos.

  • Promover la reflexión sobre la importancia de estos movimientos en la construcción de una sociedad más justa y equitativa.

  • Presentar diferentes casos de violaciones a los derechos humanos en la actualidad, tanto en el mundo como e