Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir, y familiarizarlos con las explicaciones de Charles Darwin sobre el origen y evolución de la biodiversidad, particularizando en el caso del ser humano.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Desarrollo:

1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del origen del hombre.


2. Presentar el problema: Los alumnos presentan poco conocimiento acerca de los orígenes del hombre en el aspecto científico-arqueológico.


3. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles el problema como un reto a resolver.


4. Cada grupo deberá investigar sobre el origen del hombre desde el punto de vista científico-arqueológico, tomando en cuenta las explicaciones de Charles Darwin.


5. Proporcionar recursos como libros, artículos y páginas web para que los alumnos lleven a cabo su investigación.


6. Los grupos deberán presentar sus hallazgos al final de la sesión.

Sesión 2: Exploración de los pueblos antiguos
Objetivo: Explorar y conocer los distintos pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Desarrollo:

1. Recapitular brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


2. Introducir a los alumnos en el tema de los pueblos antiguos del mundo.


3. Realizar una actividad de análisis de casos en la que los alumnos deberán investigar y presentar información sobre un pueblo antiguo asignado.


4. Los alumnos deberán investigar sobre la ubicación geográfica del pueblo, sus características culturales, su forma de organización social y política, y su legado en la actualidad