Evaluación de sistemas tecnológicos
RAMON MACIAS- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Que el alumno identifique los sistemas tecnológicos presentes en su vida cotidiana y los evalúe.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
- Inicio: Introducción al tema y planteamiento del problema.
- Desarrollo: Trabajo práctico de evaluación de sistemas tecnológicos.
- Cierre: Reflexión y conclusiones.
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Planteamiento del problema a través de una breve charla sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos en nuestra vida cotidiana.
Desarrollo: Los alumnos investigarán y seleccionarán al menos tres sistemas tecnológicos presentes en su vida diaria que deseen evaluar. Realizarán una lista de criterios para evaluar dichos sistemas, enfocándose en su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Cierre: Los alumnos compartirán en grupo sus elecciones de sistemas tecnológicos y los criterios de evaluación propuestos. Se realizará una reflexión colectiva sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos para mejorar su funcionamiento y su impacto en la vida diaria.
Sesión 2:
Inicio: Retomando la sesión anterior, se recordará a los alumnos el objetivo de evaluar los sistemas tecnológicos. Se enfocará en la importancia de la participación y el servicio hacia la comunidad.
Desarrollo: Los alumnos llevarán a cabo la evaluación interna de lo