Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo: Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: La indisciplina de los alumnos y la poca participación de los padres en la escuela.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de evaluación del informe de evaluación de un sistema tecnológico.


2. Cuestionario de autoevaluación sobre el impacto de la tecnología en el entorno escolar.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia para mejorar su eficiencia y sustentabilidad.


• Presentación de la problemática interdisciplinar: La indisciplina de los alumnos y la poca participación de los padres en la escuela.


• Reflexión en torno a cómo los sistemas tecnológicos pueden contribuir a abordar esta problemática.

Desarrollo:

• Explicación de los criterios de evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos.


• Ejemplos de sistemas tecnológicos y su evaluación.


• Actividad en grupos: Diseño de un plan de evaluación interna de un sistema tecnológico para abordar la problemática mencionada.

Cierre:

• Puesta en común de los planes de evaluación interna diseñados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la evaluación interna de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia y eficacia.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar ejemplos de evaluación externa de sistemas tecnológicos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema de la evaluación interna de sistemas