Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo (PDA): Asumir una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participar en acciones para promover y defender los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

1. Inicio:

• Presentación del tema: Se realizará una dinámica de lluvia de ideas para identificar lo que los alumnos conocen sobre los derechos humanos y los movimientos sociales y políticos relacionados con ellos.


• Planteamiento del problema: Se expondrá el problema principal a abordar: la falta de conocimiento de los alumnos sobre los hechos relacionados con la valorización de los derechos humanos como manifestaciones.


• Contextualización: Se brindará una breve introducción sobre los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México, resaltando su importancia y relevancia en la sociedad actual.

2. Desarrollo:

• Investigación en equipo: Los alumnos se organizarán en equipos y se les asignará la tarea de investigar sobre un movimiento social o político por los derechos humanos en el mundo o en México. Deberán recopilar información sobre su origen, objetivos, acciones y logros.


• Análisis de la información: Cada equipo presentará su investigación ante el grupo y se abrirá un espacio de discusión y reflexión para analizar los diferentes movimientos y su impacto en la defensa de los derechos humanos.


• Exposición: Se organizará una exposición en la cual los equipos presentarán sus investigaciones y reflexiones al resto de los compañeros, fomentando el intercambio de ideas