Formación cívica y ética - El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Duración: 5 sesiones, 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por el derecho a la salud y cómo creen que el consumo de drogas puede afectar este derecho.

Desarrollo:

• Exposición del concepto de derecho a la salud y su importancia en la vida de las personas.


• Presentación de información sobre los efectos negativos del consumo de drogas en la salud física y mental.


• Análisis de casos reales de personas afectadas por el consumo de drogas y cómo se ven afectados sus derechos a la salud y la dignidad.


• Debate en grupos sobre las medidas que podrían contribuir a la prevención y protección contra el consumo de drogas.

Cierre:

• Reflexión final sobre la importancia de promover y proteger el derecho a la salud.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre campañas de prevención del consumo de drogas y seleccionar una para presentar en la próxima clase.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.


• Presentación y discusión de las campañas se