Evaluación de sistemas tecnológicos

MARIO ARTURO lopez
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos


Objetivo: Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia para el desarrollo sustentable.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre sistemas tecnológicos presentes en el entorno de los alumnos.

  • Explicación del concepto de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en esta clase.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Introducción al pensamiento crítico: explicación de qué es y su importancia en el análisis de sistemas tecnológicos.

  • Actividad de análisis de un sistema tecnológico en pequeños grupos. Cada grupo deberá identificar las implicaciones de dicho sistema en la naturaleza y la sociedad.

  • Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Introducción al enfoque de apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

  • Lectura de un texto relacionado con la temática de evaluación de sistemas tecnológicos.

  • Realización de una actividad de escritura reflexiva, donde los alumnos deberán expresar su opinión personal sobre el texto leído y su relación con la realidad.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Aplicación interdisciplinar: incorporación de conceptos de la asignatura de Ofimática.

  • Explicación de los elementos necesarios para elaborar un proyecto de ofimática.

  • Realización de un ejercicio práctico donde los alumnos deberán diseñar un proyecto de ofimática relacionado con el tema de evaluación