Las tensiones en el siglo XX - Manuel Ávila Camacho y la política de unidad nacional

MIRNA LORENA MORALES
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ubica en el gobierno de Manuel Ávila Camacho el origen y las circunstancias de la política de unidad nacional, las contextualiza internacionalmente y reconoce en esta política un elemento para la institucionalización y legitimación del Estado mexicano durante el siglo XX.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - Manuel Ávila Camacho y la política de unidad nacional


Objetivo: Ubicar en el gobierno de Manuel Ávila Camacho el origen y las circunstancias de la política de unidad nacional, contextualizarla internacionalmente y reconocer en esta política un elemento para la institucionalización y legitimación del Estado mexicano durante el siglo XX.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Dificultad para encontrar fuentes de consulta


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y del problema a abordar.

  • Indagar sobre las dificultades que han tenido los alumnos para encontrar fuentes de consulta.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles fuentes de consulta y cómo pueden ser utilizadas.


Desarrollo:



  • Presentación del contexto histórico en el que se desarrolló el gobierno de Manuel Ávila Camacho.

  • Exposición de los antecedentes de la política de unidad nacional y su importancia para el Estado mexicano.

  • Actividad: Formar grupos y realizar una investigación sobre los aspectos políticos, sociales y económicos que llevaron a la implementación de la política de unidad nacional durante el gobierno de Ávila Camacho.


Cierre:



  • Presentación de los resultados de la investigación en forma de una lluvia de ideas.

  • Reflexión sobre la importancia de la política de unidad nacional para la institucionalización y legitimación del Estado mexicano durante el siglo XX.

  • Comentarios finales y preparación para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de lo visto en la sesión anterior.

  • Puesta en común de las dificultades encontradas durante la búsqueda de fuentes de consulta.

  • Activi