Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Grado: 2º de Secundaria

Objetivo (PDA): Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática transversal: Exclusión social

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Sensibilización y análisis del problema (45 minutos)

• Presentar a los alumnos la problemática de la exclusión social y su relación con las situaciones de riesgo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes situaciones de riesgo que pueden surgir debido a la exclusión social.


• Realizar una discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de la exclusión social y cómo puede influir en la aparición de situaciones de riesgo.


• Solicitar a los alumnos que investiguen y traigan ejemplos de casos reales de exclusión social relacionados con accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.

Sesión 2: Análisis de alternativas (45 minutos)

• Realizar una puesta en común de los casos de exclusión social investigados por los alumnos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación de riesgo específica para analizar.


• Cada grupo deberá investigar y proponer alternativas de prevención de la situación de riesgo asignada, considerando aspectos personales, familiares y comunitarios.


• Cada grupo deberá presentar sus alternativas al resto de la clase y se discutirán en conjunto.

Sesión 3: Acción en la comunidad (45 minutos)

• Invitar a representantes de organizaciones so