Las revoluciones modernas y sus tendencias
erika Parra- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Sesión 1: 50 minutos
Objetivo: Problematiza la relación liberales-conservadores en este periodo de la historia de México.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Fases de la sesión:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.
- Motivación: Realizar preguntas abiertas para activar el conocimiento previo de los alumnos sobre el tema, como por ejemplo: ¿Qué saben sobre las revoluciones modernas? ¿Han escuchado hablar de los liberales y conservadores en la historia de México?
Desarrollo (30 minutos):
Presentación del problema: Leer el siguiente enunciado: "En un pequeño poblado de México, los habitantes se encuentran en un conflicto político. Algunos grupos defienden ideas liberales, mientras que otros se identifican con posturas conservadoras. Los habitantes no logran encontrar un punto en común y están generando divisiones en la comunidad. Como historiadores, se les solicita a los alumnos que investiguen y analicen las épocas y etapas históricas del país para comprender las bases de estas posturas y cómo impactaron en la sociedad de aquel entonces. Con base en esto, deben elaborar una presentación en la que evidencien la relación entre liberales y conservadores en el periodo de la historia de México."
Organización de equipos: Formar grupos de trabajo de 4-5 alumnos.
Investigación: Los alumnos deberán investigar en distintas fuentes (libros, internet, etc.) sobre las diversas épocas y etapas de la historia de México, enfocándose en la relación entre liberales y conservadores. Deberán recolec