Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales

Objetivo (PDA): Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Motivar a los estudiantes a través de una pregunta desafiante: "¿Qué conflictos territoriales conocen y cuáles creen que son sus implicaciones ambientales y sociales?". Realizar una breve lluvia de ideas en el pizarrón.
Desarrollo: Explicar el concepto de conflictos territoriales y su importancia. Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes conflictos territoriales para investigar utilizando diversas fuentes de consulta. Cada grupo debe recopilar información sobre las causas, ubicación geográfica y consecuencias ambientales y sociales de su conflicto asignado.
Cierre: Poner en común los resultados de la investigación de cada grupo. Promover un debate sobre la multicausalidad de los conflictos territoriales y la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas. Reflexionar sobre las consecuencias ambientales y sociales de los conflictos.

Sesión 2:
Inicio: Recordar brevemente los conflictos territoriales discutidos en la sesión anterior. Presentar el problema adicional: