Introducción a la publicidad y selección del producto o servicio a publicitar

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la publicidad y selección del producto o servicio a publicitar (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje: Identificar los productos y servicios ofrecidos en su comunidad que desea publicitar.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los estudiantes.
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase.
   
   
   • Pregunta de reflexión: ¿Qué es la publicidad? ¿Dónde vemos anuncios publicitarios?
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Conversación sobre la importancia de la publicidad y su presencia en la comunidad.
   
   
   • Explicación de los diferentes tipos de productos y servicios ofrecidos en la comunidad.
   
   
   • Actividad grupal: Los estudiantes, en grupos de cuatro, deberán hacer una lista de los productos y servicios que encuentran en su comunidad y que les gustaría publicitar.
   
   
   • Discusión en grupo sobre las diferentes opciones y selección del producto o servicio a publicitar de forma individual.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Recapitulación de lo aprendido en la clase.
   
   
   • Asignación de tarea: Preparar una breve descripción del producto o servicio seleccionado para la próxima clase.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de productos y servicios ofrecidos en la comunidad: Se evaluará la participación de los estudiantes en la actividad grupal y la selección adecuada del producto o servicio a publicitar. (Criterios de evaluación: Identificación correcta de productos y servicios ofrecidos en la comunidad; selección de un producto o servicio relevante y atractivo para publicitar).

   
   



2. Descripción del producto o servicio seleccionado: Se evaluará la capacidad de los estudiantes para describir de forma clara y concisa el producto o servicio selecci