Estudio de los números

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Tema: Estudio de los números

Objetivo (PDA): Expresa oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Mostrar diferentes números en tarjetas y pedir a los alumnos que los ordenen de manera ascendente y descendente.


• Generar una lluvia de ideas sobre los números que los alumnos encuentran difíciles de expresar oralmente.


• Realizar preguntas orientadoras para iniciar la reflexión sobre el problema: ¿Qué estrategias podemos utilizar para expresar oralmente los números difíciles? ¿Qué recursos podemos usar para ayudarnos?

Sesión 2 (Indagación):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes números para investigar y encontrar estrategias para expresarlos oralmente.


• Proporcionar materiales y recursos como regletas de colores, ábacos, tarjetas de números y juegos interactivos disponibles en el aula.


• Los alumnos investigarán en sus grupos, probarán diferentes estrategias y compartirán sus descubrimientos con el resto de la clase.

Sesión 3 (Aplicación):

• Realizar actividades prácticas para aplicar las estrategias aprendidas en la sesión anterior.


• Juegos de roles: Los alumnos se turnarán para expresar oralmente una sucesión numérica de manera ascendente y descendente, utilizando los recursos y estrategias que han descubierto.


• Actividades en parejas: Uno de los alumnos expresará oralmente un número y el otro