Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Objetivo (PDA): Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Lectura

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

SESIÓN 1

Fase de Inicio:
1.1 Presentación del tema y los objetivos de la clase.
1.2 Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por violencia de género, sexual y trata de personas.
1.3 Compartir experiencias, reflexiones y opiniones relacionadas con la temática.

Fase de Desarrollo:
1.4 Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.
1.5 Entrega de un caso problemático relacionado con la violencia de género, sexual o la trata de personas para que los estudiantes lo analicen desde la perspectiva de género.
1.6 Los estudiantes deben investigar y debatir sobre las medidas de protección existentes para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
1.7 Cada grupo presenta sus conclusiones y propuestas de medidas de protección.

Fase de Cierre:
1.8 Reflexión sobre las conclusiones y propuestas presentadas por los grupos.
1.9 Síntesis de las medidas de protección más relevantes y su importancia.
1.10 Asignación de una tarea para la siguiente sesión, que consiste en buscar información sobre mecanismos de denuncia de violencia de género, sexual y trata de personas.

SESIÓN 2

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