La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable

Plan de clase

Secuencia didáctica: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable

Objetivo: Comprender el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Presentación del tema: La importancia de consumir de manera responsable y consciente.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los productos que consumen en su localidad. ¿De dónde provienen? ¿Qué impacto tienen en el medio ambiente?


• Reflexión: Promover una reflexión sobre la responsabilidad que tenemos como consumidores y cómo nuestras elecciones pueden afectar el medio ambiente y la biodiversidad.


• Tarea: Investigar sobre los productos que se producen en su localidad y cómo se obtienen.

Sesión 2:

• Exposición de los resultados de la investigación realizada.


• Actividad: Realizar una visita a un lugar de producción local, como una granja o una fábrica, para conocer de primera mano los procesos de producción y el impacto que tienen en el medio ambiente.


• Reflexión: Analizar el impacto de la producción local en la biodiversidad y el bienestar socioambiental.


• Tarea: Elaborar un cartel o anuncio promocionando los productos locales y su importancia en la protección y preservación de la biodiversidad.

Sesión 3:

• Presentación de los carteles o anuncios realizados por los alumnos.


• Actividad: Organizar una feria de productos locales en la escuela, invitando a los padres y a la comunidad.


• Reflexión: Analizar la importancia de promover el consumo de productos locales