Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase - Aula de Primaria 3º

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo: Reconocer los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones para favorecer reacciones asertivas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):
   a. Saludo y presentación de la temática.
   b. Explicación del problema a resolver: "Cómo influencian los afectos en nuestro bienestar".
   c. Motivación inicial: Presentación de una situación ficticia donde un niño expresa sus emociones de manera inadecuada y se generan conflictos.

   
   



2. Investigación y análisis del problema (20 minutos):
   a. División de la clase en grupos de 4-5 alumnos.
   b. Cada grupo deberá investigar sobre los diferentes factores presentes en el contexto que pueden influir en la expresión de las emociones.
   c. Entrega de recursos (libros, videos, internet, etc.) para que los alumnos realicen su investigación.
   d. Los alumnos deberán responder preguntas como: ¿Qué factores influyen en la expresión de las emociones? ¿Qué ocurre cuando no se expresan adecuadamente? ¿Cómo pueden influir los afectos en nuestro bienestar?

   
   



3. Socialización de los resultados (10 minutos):
   a. Cada grupo presentará a la clase lo que han investigado y analizado.
   b. Se fomentará la participación de todos los alumnos, incluso de aquellos que aún no consolidan el proceso de lectoescritura, permitiendo que expresen sus ideas de forma oral, con apoyo de imágenes u otros recursos visuales.

   
   



4. Reflexión y conclusiones (5 minutos):
   a. Planteamiento de preguntas para la reflexión final: ¿Qué hemo