Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de acceso a recursos básicos

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de motivación relacionada con la falta de acceso a recursos básicos y su impacto en la vida cotidiana.


• Planteamiento de preguntas abiertas para que los alumnos reflexionen sobre cómo las ecuaciones pueden ayudar a resolver problemas relacionados con esta situación.

Sesión 2:

• Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar qué son las ecuaciones cuadráticas y cómo se resuelven por factorización.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.


• Se resolverán ecuaciones cuadráticas por factorización de manera conjunta.

Sesión 3:

• Actividad de práctica guiada: Los alumnos resolverán ejercicios de ecuaciones cuadráticas por factorización.


• Se proporcionarán ejemplos con situaciones relacionadas con la falta de acceso a recursos básicos para promover la interdisciplinaridad.

Sesión 4:

• Evaluación formativa 1: Se realizará un instrumento de evaluación formativa que incluya ejercicios de resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización.


• Retroalimentación individualizada a los alumnos sobre sus respuestas.

Sesión 5:

• Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar qué son las ecuaciones cuadr