Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Valoración de la biodiversidad

Objetivo (PDA): Propone y realiza acciones que ayuden a proteger la biodiversidad, de acuerdo con sus posibilidades, desde una perspectiva crítica.

Sesión 1 - Duración: 45 minutos

Actividad de inicio:

1. Presentar a los alumnos la siguiente situación problemática: "En nuestro territorio, hemos notado que la biodiversidad está disminuyendo a causa de la deforestación y el cambio climático. ¿Qué podemos hacer para protegerla y conservarla?"


2. Promover una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre la biodiversidad y las posibles acciones que podrían llevarse a cabo para protegerla.

Desarrollo:
3. En grupos pequeños, los alumnos investigarán sobre el concepto de biodiversidad, enfocándose en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.
4. Cada grupo elaborará un mapa conceptual en el que identifiquen y describan la biodiversidad presente en cada uno de estos niveles territoriales.
5. Los grupos compartirán sus mapas conceptuales y se realizará una puesta en común para discutir las diferencias y similitudes en la biodiversidad de cada nivel territorial.

Actividad de cierre:
6. En conjunto, los alumnos reflexionarán sobre la importancia de la biodiversidad y la necesidad de protegerla.
7. Se les pedirá que propongan acciones concretas que puedan llevar a cabo para ayudar a proteger la biodiversidad en su entorno, tomando en cuenta sus posibilidades y recursos disponibles.

Sesión 2 - Duración: 45 minutos

Actividad de inicio:

1. Se retomará la lluvia de ideas de la sesión anterior, enfocándose en las acciones propuestas por los alumnos para proteger la biodiv