Obtención y representación de información.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º en el tema Obtención y representación de información.

Objetivo PDA: Recolecta, registra, lee y comunica información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Alumnos que continúan estudiando preparatoria"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el problema a los alumnos: "¿Cuáles son las principales razones por las que los alumnos deciden continuar estudiando preparatoria?"


• Generar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar posibles respuestas al problema.


• Fomentar el pensamiento crítico preguntando a los alumnos por qué consideran importante continuar estudiando preparatoria.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos los conceptos básicos de histogramas y su utilidad para representar datos.


• Mostrar ejemplos de histogramas relacionados con el problema planteado (por ejemplo, histogramas que representen las razones más comunes para continuar estudiando preparatoria).


• Guíar a los alumnos para que recolecten información sobre las razones por las que los alumnos continúan estudiando preparatoria y la registren en una tabla.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que elaboren un histograma con la información recolectada y registren sus conclusiones.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de representar la información de manera gráfica para poder comprenderla mejor.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar las conclusiones de la sesión anterior y preguntar a los alumnos s