Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Objetivo: Reconocer las características tanto de cuentos como de poemas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no conocen las características principales de los cuentos y los poemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario: explicar a los alumnos que trabajarán en equipo para aprender sobre cuentos y poemas y compartir sus conocimientos con la comunidad.


• Actividad de diagnóstico: realizar un cuestionario corto para conocer el nivel de conocimiento previo de los alumnos sobre cuentos y poemas.


• Lectura compartida: leer en voz alta un cuento corto y un poema, resaltando sus características principales.


• Diálogo en grupo: discutir en grupos pequeños qué características diferencian a los cuentos y los poemas y qué elementos les llaman la atención.

Sesión 2:

• Presentación de cuentos y poemas: cada alumno deberá traer un cuento y un poema de su elección para compartir con el resto del grupo.


• Exposición en grupos: los alumnos se organizarán en grupos y cada uno presentará un cuento y un poema, destacando las características que identificaron en la sesión anterior.


• Debate en grupo: se promoverá un debate sobre las similitudes y diferencias entre los cuentos y los poemas presentados, fomentando la participación y el pensamiento crítico.

Sesión 3:

• Actividad de escritura: los alumnos deberán escribir un cuento corto y un poema, siguiendo las características que han aprendido hasta ahor