Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º en el área de Artes: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social.

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Analizar el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema en la comunidad: Existencia de riesgos en la calle como la venta de drogas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos de las artes y recursos estéticos que se pueden encontrar en el entorno natural y social.


• Presentación de imágenes y ejemplos de manifestaciones artísticas que utilizan dichos elementos y recursos.

Desarrollo:

• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los elementos de las artes y recursos estéticos en imágenes de su entorno natural y social.


• Discusión grupal sobre las respuestas y análisis de los elementos y recursos estéticos identificados.


• Reflexión sobre la importancia de estos elementos y recursos en la manifestación artística.

Cierre:

• Síntesis de lo aprendido en la sesión.


• Tarea: Investigar y sele