Evaluación de sistemas tecnológicos - Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos - Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Problema de falta de agua potable

Duración de cada sesión: 50 minutos

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre

Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa: 2 (a definir al final de la planeación)

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la sociedad actual.


• Introducción al problema de la falta de agua potable y su impacto en la naturaleza y la sociedad.


• Establecimiento de los objetivos de la clase.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los diferentes sistemas tecnológicos relacionados con el suministro y purificación del agua potable.


• Análisis de casos de estudio sobre sistemas tecnológicos sustentables en diferentes comunidades.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las implicaciones de los sistemas tecnológicos en la naturaleza y la sociedad.


• Planteamiento de preguntas abiertas para motivar el pensamiento crítico de los alumnos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los conceptos clave.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo para llevar a cabo una investigación sobre sistemas tecnológicos suste