Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Conocer las leyes de Newton y su representación en la vida cotidiana.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar preguntas generadoras para despertar el interés y activar el conocimiento previo de los alumnos: ¿Qué actividades cotidianas están relacionadas con la fuerza y el movimiento? ¿Qué saben sobre las leyes de Newton?

Desarrollo:

• Realizar experimentos sencillos para investigar las interacciones de la fuerza y el movimiento. Por ejemplo, lanzar un objeto y observar su trayectoria, empujar un objeto y medir su aceleración, etc.


• Indicar a los alumnos que anoten sus observaciones y reflexiones durante el desarrollo de los experimentos.


• Fomentar el trabajo en equipo y la participación activa de los alumnos en la discusión de los resultados obtenidos.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre los experimentos realizados y las observaciones obtenidas.


• Relacionar las interacciones observadas con las Leyes de Newton.


• Plantear una actividad cotidiana y pedir a los alumnos que expliquen cómo se relaciona con las interacciones de la fuerza y el movimiento.

Sesión 2:

Inicio:

• Hacer una revisión rápida de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de actividades cotidianas relac