Introducción al tema y generación de intereses

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y generación de intereses (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos podrán reflexionar sobre sus intereses, capacidades y habilidades, y diseñar propuestas de actividades lúdicas y expresivas para fortalecer su imagen corporal.

• Inicio: (5 minutos)

  
  
  
  
  • Saludo y bienvenida a los alumnos.
  
  
  • Presentación del tema: Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.
  
  
  • Breve explicación sobre la importancia de fortalecer la imagen corporal a través de actividades lúdicas y expresivas.
  
  
  
  



• Desarrollo: (30 minutos)

  
  
  
  
  • Dinámica de lluvia de ideas: Los alumnos mencionarán diferentes actividades lúdicas y expresivas que les gustaría realizar para fortalecer su imagen corporal.
  
  
  • Registro de las ideas en un cartel o pizarra.
  
  
  • Reflexión grupal sobre las capacidades y habilidades necesarias para llevar a cabo dichas actividades.
  
  
  
  



• Cierre: (10 minutos)

  
  
  
  
  • Tarea para el hogar: Los alumnos deberán pensar en una actividad lúdica y expresiva que les gustaría realizar en clase para fortalecer su imagen corporal.
  
  
  • Enfatizar la importancia de considerar sus propios intereses, capacidades y habilidades al diseñar estas propuestas.
  
  
  
  

Sesión 2: Diseño de actividades lúdicas y expresivas (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos podrán diseñar propuestas de actividades lúdicas y expresivas a partir de sus intereses, capacidades y habilidades, para fortalecer su imagen corporal.

• Inicio: (5 minutos)

  
  
  
  
  • Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio de la tarea para el hogar.
  
  
  
  



• Desarrollo: (30 minutos)

  
  
  
  
  • Dinámica de trabajo en grupos pequeños: Los alumnos compartirán sus propuestas de actividades lúdicas y e