Formación de mezclas y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Formación de mezclas y sus propiedades

Objetivo (PDA): Comprender que una mezcla está formada por diversos materiales en diferentes proporciones, a partir de experimentar con mezclas de materiales como agua y arena, agua y aceite, semillas y clips.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y conceptos básicos

• Presentación del tema: ¿Qué es una mezcla? ¿Qué tipos de mezclas conocemos?


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan su conocimiento previo sobre el tema.


• Presentar definiciones de mezcla y ejemplos de mezclas comunes en la vida cotidiana.


• Realizar una actividad práctica: los alumnos deberán traer diferentes materiales (arena, agua, aceite, semillas, clips) y clasificarlos en mezclas y sustancias puras.


• Reflexionar sobre los resultados obtenidos y discutir en grupo.

Sesión 2 (45 minutos) - Experimentación con mezclas de agua y arena

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el experimento: ¿Qué ocurre al mezclar agua y arena? ¿Cómo se separan?


• Los alumnos realizarán el experimento siguiendo las instrucciones y anotarán sus observaciones.


• Discutir los resultados obtenidos y reflexionar sobre las propiedades de la mezcla.

Sesión 3 (45 minutos) - Experimentación con mezclas de agua y aceite

• Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Presentar el experimento: ¿Qué ocurre al mezclar agua y aceite? ¿Se mezclan? ¿Cómo se separan?


• Los alumnos realizarán el experimento siguiendo las instrucciones y anotarán sus observaciones.


• Discutir los resultados obtenidos y reflexionar sobre las propiedades de la mezcla.

Sesión 4 (45 minutos) - Experi