Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase: Obtención y representación de información

Tema: Obtención y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Fase 1 - Inicio (10 minutos)

• Presentación del problema: "Reprobación en el aula". Se mostrará a los alumnos la situación problemática relacionada con la alta tasa de reprobación en el aula y se les preguntará cómo creen que se puede abordar este problema.


• Se formarán grupos de trabajo y se les pedirá que compartan ideas y planteen posibles soluciones al problema.


• Se realizará una lluvia de ideas en plenaria para compartir las propuestas de los grupos.

Fase 2 - Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:

• Explicación de conceptos básicos: histogramas, gráficas poligonales y de línea.


• Ejemplificación de cada tipo de gráfica y su uso en la representación de datos.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una investigación en la que recolectarán información sobre las calificaciones de un grupo de alumnos en diferentes asignaturas. A partir de los datos recolectados, deberán crear histogramas, gráficas poligonales y de línea.


• Los alumnos presentarán sus resultados al grupo y se realizará una discusión sobre las diferencias y similitudes entre las diferentes representaciones gráficas.

Sesión 2:

• Recordatorio de los conceptos básicos y de los tipos de gráficas.


• Actividad práctica: Los alumnos analizarán los datos de reprobación en el aula y crearán histogramas, gráficas poligonales y de línea para representar