La realidad de la violencia en nuestra comunidad

Concepción Chan
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

SESIÓN 1: La realidad de la violencia en nuestra comunidad
Objetivo de Aprendizaje: Comprender la problemática de la violencia en la comunidad y reflexionar sobre la importancia de construir una cultura de paz.


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y dinámica de integración.

  • Presentación del objetivo de la clase y su relación con el tema de la cultura de paz.

  • Preguntar a los alumnos si están familiarizados con el concepto de cultura de paz y qué entienden por ello.


Desarrollo (30 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de violencia que se pueden dar en la comunidad.

  • Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos elaboren un mapa de la comunidad, marcando los lugares donde consideran que se puede dar violencia.

  • Compartir en plenaria las conclusiones de cada grupo y reflexionar sobre las causas y consecuencias de la violencia en la comunidad.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexionar en conjunto sobre la importancia de construir una cultura de paz en la comunidad.

  • Realizar una actividad de cierre donde cada alumno escriba en una hoja de papel una acción concreta que pueda realizar para promover la paz en la comunidad.


SESIÓN 2: Conociendo la cultura de paz
Objetivo de Aprendizaje: Conocer los valores y principios que fundamentan la cultura de paz y su importancia para garantizar el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.


Inicio (10 minutos):



  • Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.

  • Presentar la definición de cultura de paz y los valores y principios que la fundamentan.


Desarrollo (30 minutos):



  • Realizar una actividad de lectura y análisis de textos sobre la cultura de paz.

  • Realizar una actividad grupal