Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

Diana Romero
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Formula hipótesis acerca de las consecuencias de carencia o exceso de nutrimientos en la dieta; interpreta datos que muestran la correlación entre la incidencia de enfermedades como la caries e hipertensión y el consumo de exceso de sal, azúcar y grasas saturadas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA):



  • Formula hipótesis acerca de las consecuencias de carencia o exceso de nutrientes en la dieta.

  • Interpreta datos que muestran la correlación entre la incidencia de enfermedades como la caries e hipertensión y el consumo de exceso de sal, azúcar y grasas saturadas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática interdisciplinar: Reconoce las consecuencias que la carencia o el exceso de nutrientes en la dieta.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1 - Inicio:



  • Presentar a los alumnos un video o una imagen impactante relacionada con enfermedades causadas por una mala alimentación.

  • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan conocimientos previos sobre nutrición, enfermedades relacionadas con la alimentación y alimentos ultraprocesados.

  • Plantear la problemática interdisciplinar y explicar cómo se relaciona con el tema de la clase.


Fase 2 - Desarrollo:
Sesión 1:



  • Presentar a los alumnos distintos tipos de alimentos ultraprocesados y explicar sus características.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de alimento ultraprocesado para investigar.

  • Cada grupo debe investigar acerca de la composición nutricional de dicho alimento, así como las consecuencias para la salud de su consumo en exceso.

  • Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase, enfatizando en las consecuencias para la salud.


Sesión 2:



  • Presentar a los alumnos distintas enfermedades relacionadas con la alimentación como la caries y la hipertensión.

  • Explicar la relación entre el consum