Comunicación y representación técnica
THOMAS PÉREZ
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel: Secundaria 3º
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Incorporar el problema del desconocimiento de la comunicación y representación técnica
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Objetivo: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de los proyectos de los alumnos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Primera sesión:
Inicio:
- Presentar a los alumnos el tema de comunicación y representación técnica y su importancia en los proyectos tecnológicos.
- Explicar el problema del desconocimiento de la comunicación y representación técnica y cómo afecta el alcance de los proyectos.
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de difundir sus proyectos y sus alcances.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes medios de comunicación que pueden utilizar para difundir sus proyectos (redes sociales, blogs, presentaciones, videos, etc.).
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un proyecto tecnológico para trabajar.
- Cada grupo deberá investigar y elegir el medio de comunicación más adecuado para difundir su proyecto.
- Los grupos deberán crear el contenido para difundir su proyecto, incluyendo una explicación clara y precisa del funcionamiento y operación del mismo.
- Los grupos también deberán considerar el público al que van dirigidos y adaptar su mensaje de acuerdo a sus características.
Cierre:
- Los grupos presentarán sus proyectos y la forma en que los difundirán ante el resto de la clase.
- Los demás alumnos podrán hacer preguntas