Explorando la estructura de la materia

Plan de clase

Título de la clase: Explorando la estructura de la materia

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Se incorporarán elementos de la materia de Química para profundizar en la estructura de los átomos.

Problemática a atender: El alumno carece de conciencia a la hora de explorar.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del problema y motivación. Se les planteará a los alumnos el siguiente problema: ¿Por qué la materia tiene diferentes propiedades y características? Se les pedirá que reflexionen en parejas sobre posibles respuestas.
Desarrollo: Se realizará una lluvia de ideas en el aula para discutir las respuestas de los alumnos. Se introducirán los conceptos de estructura de la materia, modelos atómicos y partículas subatómicas. Se mostrarán imágenes y vídeos que ejemplifiquen estos conceptos.
Cierre: Los alumnos deberán escribir en sus cuadernos una conclusión sobre el problema planteado y realizar una reflexión sobre la importancia de explorar la estructura de la materia.

Sesión 2:
Inicio: Se retomará la reflexión realizada en la sesión anterior y se planteará un nuevo problema: ¿Cómo se relacionan los modelos atómicos con los fenómenos que observamos en la vida cotidiana? Los alumnos compartirán en grupos sus hipótesis y experiencias relacionadas.
Desarrollo: Cada grupo presentará sus conclusiones y experiencias. Se realizarán experimentos sencillos para demostrar cómo los modelos atómicos explican ciertos fenómenos. Se les asignará