Evaluación de sistemas tecnológicos para el desarrollo sustentable en la comunidad
LAURA RAMIREZ
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la clase: Evaluación de sistemas tecnológicos para el desarrollo sustentable en la comunidad
Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios tecnológicos en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Los procesos técnicos en el desarrollo comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1
Inicio:
- Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos para el desarrollo sustentable en la comunidad.
- Breve introducción sobre la importancia de considerar los impactos de los sistemas tecnológicos en el entorno natural y social.
- Planteamiento del problema: Los procesos técnicos en el desarrollo comunitario y su influencia en la sustentabilidad.
Desarrollo:
- Realización de un debate en el que los alumnos expongan sus ideas y opiniones sobre los procesos técnicos en el desarrollo comunitario y su impacto en la sustentabilidad.
- Participación en una actividad de lluvia de ideas para identificar ejemplos concretos de sistemas tecnológicos que afecten positiva o negativamente a la comunidad.
Cierre:
- Reflexión sobre las implicaciones de los sistemas tecnológicos y su relación con la sustentabilidad.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre casos reales de sistemas tecnológicos que hayan tenido un impacto positivo en el desarrollo comunitario.
Sesión 2
Inicio:
- Breve repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.
- Presentación de los casos de sistemas tecnológicos seleccionados por los alumnos y discusión sobre su impacto e