Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo (PDA): Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Problemas motrices

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre sistemas tecnológicos y sus implicaciones en la naturaleza y la sociedad.


• Introducción al problema de los problemas motrices y su relación con la tecnología.

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo para la realización de una investigación sobre sistemas tecnológicos que presenten problemas motrices.


• Investigación en internet, libros y revistas sobre casos reales de sistemas tecnológicos con problemas motrices.


• Análisis de las implicaciones de estos problemas en la sociedad y la naturaleza.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de desarrollar sistemas técnicos sustentables.


• Asignación de tareas para la sesión siguiente.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los temas tratados en la sesión anterior.


• Planteamiento de una situación problemática relacionada con sistemas tecnológicos y problemas motrices.


• Reflexión sobre cómo podríamos resolver dicha situación problemática.

Desarrollo:

• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio.


• Organización de los equipos de trabajo para identificar una problemática real relacionada con siste