Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo PDA: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: El uso de la energía en los sistemas técnicos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Motivación: Proyectar un video corto sobre la importancia de desarrollar habilidades de pensamiento estratégico y creativo.


• Actividad de lluvia de ideas: Los estudiantes mencionarán problemas cotidianos que necesiten ser resueltos.

Desarrollo:

• Presentación del concepto de pensamiento estratégico y creativo.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo de habilidades para la resolución de problemas.


• Realización de una actividad práctica donde los estudiantes, en grupos, identifiquen un problema real en su comunidad relacionado con el uso de la energía en los sistemas técnicos.

Cierre:

• Retroalimentación grupal sobre los problemas identificados.


• Reflexión sobre la importancia de planificar y organizar acciones para resolver problemas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y la actividad realizada en la sesión anterior.


• Presentación del problema identificado en la comunidad relacionado con el uso de la energía en los sistemas técnicos.


• Introducción de la importancia de la interdisciplinariedad en la resoluc