Características del entorno natural y sociocultural: Comparación de diferentes lugares de México.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Características del entorno natural y sociocultural: Comparación de diferentes lugares de México.

PDA: Compara y describe las características naturales de diferentes lugares de México como desiertos, selvas, arrecifes de coral, manglares, entre otros; a partir de identificar cómo son, si hace frío o calor, la frecuencia con que llueve, cómo son las plantas y los animales que viven en los lugares, o de qué se alimentan.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y conocer diferentes lugares de México.

Actividad:

1. Presentar a los alumnos un mapa de México y señalar los diferentes lugares que van a estudiar en esta unidad.


2. Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué saben sobre cada lugar.


3. Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo uno de los lugares para investigar.


4. Proporcionar a los grupos recursos como libros, internet, periódicos, etc., para que investiguen sobre las características naturales y socioculturales de su lugar asignado.


5. Los grupos deben registrar la información en una ficha que incluya: nombre del lugar, clima, plantas y animales característicos, estilo de vida de las personas, etc.

Sesión 2:
Objetivo: Comparar las características de los diferentes lugares y realizar una presentación.

Actividad:

1. Reunir a los grupos y pedirles que compartan la información que han recopilado sobre su lugar asignado.


2. A medida que los grupos presentan, se debe ir registrando en una tabla las características de cada lugar.


3. Al finalizar las presentaciones, discutir en conjunto las similitudes y difere