Comunicación y representación técnica.

Plan de clase

Objetivo de la clase: Difundir el funcionamiento y operación de proyectos a través de diferentes medios de comunicación para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de conocimiento de la representación técnica y la comunicación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de evaluación para evaluar la calidad de la difusión del proyecto a través de diferentes medios de comunicación.


2. Cuestionario de autoevaluación para que los alumnos reflexionen sobre su aprendizaje y su contribución al servicio comunitario.

Planeación de clases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema a atender.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes formas de comunicación y representación técnica.


• Discusión sobre la importancia de comunicar los proyectos y su funcionamiento.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de representación técnica y sus diferentes tipos (planos, diagramas, esquemas, etc.).


• Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar un dibujo representando un objeto técnico de su elección utilizando una técnica de representación técnica.

Cierre:

• Compartir los dibujos realizados por los alumnos y discutir su importancia como forma de comunicación.


• Reflexión en grupo sobre las dificultades encontradas durante la actividad y la importancia de contar con habilidades de representación técnica para comunicar correctamente.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar el objetivo de la clase anterior y el tema a desarrollar.


• Realizar una actividad de ca