Textos de divulgación científica
daniela mendoza
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y motivación: Se dará la bienvenida a los estudiantes y se les explicará el objetivo de la clase, resaltando la importancia de los textos de divulgación científica en la sociedad actual.
- Actividad de activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionarán ejemplos de textos de divulgación científica que conozcan.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Presentación del tema: Se dará una breve explicación sobre los textos de divulgación científica, resaltando sus características principales.
- Actividad principal: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar y seleccionar un tema de interés relacionado con la prevención de adicciones. Cada grupo deberá buscar información y elaborar un texto de divulgación científica sobre ese tema.
- Apoyo interdisciplinar: Se promoverá la colaboración con el área de Ciencias Naturales para obtener información científica confiable.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Presentación de los textos de divulgación científica: Cada grupo compartirá oralmente su texto de divulgación científica. Se fomentará el respeto y la valoración de las ideas de los demás.
- Reflexión y conclusiones: Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de los textos de divu