Volumen de prismas, pirámides y cilindros.

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas para Secundaria 3º - Medición y cálculo en diferentes contextos

Tema: Volumen de prismas, pirámides y cilindros.

Objetivo (PDA): El alumno usará diferentes estrategias para calcular el volumen de prismas, pirámides y cilindros.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema interdisciplinario a atender: Existe la falta del hábito de lectura, y esta se ve reflejada en los estudiantes tanto en comunicación verbal como escrita.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

1. Inicio:

• Se les presentará a los estudiantes un problema que debe ser resuelto mediante el cálculo de volumen de diferentes formas geométricas en diversos contextos, como la construcción de una piscina, un depósito de agua, etc.


• Se les preguntará a los estudiantes cómo creen que se puede calcular el volumen de estas formas geométricas y se les dará un tiempo para discutir en parejas o grupos pequeños.


• Se realizará una puesta en común de las ideas de los estudiantes y se resaltarán las estrategias involucradas en el cálculo del volumen.

2. Desarrollo:

• Los estudiantes trabajarán en grupos pequeños para resolver el problema planteado en el inicio de la clase.


• Se les proporcionará material con diferentes formas geométricas (prismas, pirámides y cilindros) y se les pedirá a los estudiantes que calculen el volumen de cada una de ellas.


• Los estudiantes deberán utilizar diferentes estrategias para calcular el volumen, como la fórmula del volumen, descomposición en formas más simples, etc.


• El docente estará disponible para guiar y apoyar a los estudiantes durante el proceso de resolución del problema.

3. Cierre:

• Se realizará una