Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

Diana Romero
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Biología: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Objetivo (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo para formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir los factores de riesgo, incluyendo el entorno familiar y comunitario.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.


Interdisciplinariedad: Relación de la dieta saludable para la prevención de enfermedades relacionadas con la nutrición.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados que los alumnos conocen.

  • Planteamiento de preguntas de investigación para el desarrollo de la clase.


Desarrollo:



  • Los alumnos, por parejas, deberán investigar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.

  • Los alumnos deberán recolectar información de diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.).

  • Los alumnos deberán registrar la información obtenida en un cuaderno de trabajo.

  • Los alumnos deberán tomar notas y citar las fuentes consultadas.


Cierre:



  • Los alumnos compartirán las causas de la