Prevención de situaciones de riesgo

Gris Hernàndez
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Clase: Prevención de situaciones de riesgo


Grado: Secundaria 2º


Tema: Prevención de situaciones de riesgo


Objetivo: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Presentación del tema: Prevención de situaciones de riesgo.

  • Realización de una dinámica de integración para promover la participación activa de los alumnos.

  • Planteamiento de la problemática a través de una pregunta problematizadora: ¿Cómo podemos prevenir situaciones de riesgo en nuestra comunidad?

  • Motivación e interés hacia el tema a través de la exposición de casos reales y situaciones problemáticas relacionadas con accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.


Fase 2: Desarrollo



  • Exposición de conceptos teóricos relacionados con la prevención de situaciones de riesgo.

  • Realización de actividades prácticas que permitan a los alumnos reflexionar y analizar las diferentes situaciones de riesgo presentadas.

  • Trabajo en grupos pequeños para la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo.

  • Presentación de las propuestas elaboradas por cada grupo y discusión en plenaria.

  • Identificación de las acciones a realizar para lograr el bien común y la prevención de situaciones de riesgo en la comunidad.

  • Elaboración de un plan de acción con las propuestas selecc