Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Utilizar de manera creativa e intencional las características y los recursos estéticos de textos dramáticos para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Identificar los elementos estéticos de la lengua oral y escrita para crear una presentación con estos elementos.

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la literatura oral y escrita en la comunidad (45 minutos)

• Presentar el tema del proyecto y explicar la importancia de la literatura oral y escrita en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en la comunidad que puedan ser escenificadas.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar elementos estéticos en la escenificación para captar la atención del público.

Sesión 2: Exploración de los elementos estéticos en textos dramáticos (45 minutos)

• Mostrar ejemplos de textos dramáticos famosos y analizar los elementos estéticos presentes en ellos.


• Realizar actividades prácticas donde los alumnos identifiquen y ejemplifiquen los elementos estéticos en diferentes textos dramáticos.

Sesión 3: Diseño de escenas teatrales vinculadas con la comunidad (45 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación cotidiana en la comunidad para escenificar.


• Guiar a los alumnos en el diseño de la escena, fomentando el uso creativo e intencional de los recursos estéticos.


• Brindar retroalimentación y orientación a los grupos durante el proceso de diseño.

Sesión 4: Ensayo y preparación de la presenta