Reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Reflexión sobre los medios de comunicación

Tema: Reflexión sobre los medios de comunicación.

Objetivo: Describir y opinar sobre lo que se ve o escucha cotidianamente en medios de comunicación como la radio y la televisión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la reflexión sobre los medios de comunicación. Explicar la importancia de analizar críticamente la información que nos llega a través de la radio y la televisión.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación. Preguntar a los alumnos qué programas de radio y televisión conocen y cuáles son sus favoritos.


• Organizar una pequeña mesa redonda para que los alumnos compartan sus opiniones y experiencias sobre los medios de comunicación.

Sesión 2:

• Análisis de los medios de comunicación: Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de programas de radio y televisión. Analizar en grupo qué tipo de información transmiten, qué audiencia están dirigidos y qué mensajes transmiten.


• Actividad: Los alumnos crearán una lista con ejemplos de programas de radio y televisión que consideren adecuados y aquellos que consideren inapropiados para su edad. Realizar una discusión en grupo sobre los criterios utilizados para seleccionarlos.

Sesión 3:

• Elaboración de un proyecto: Los alumnos trabajarán en grupos para diseñar un proyecto que promueva el uso responsable de los medios de comunicación. Deberán plantear acciones concretas que contribuyan a mejorar la calidad de la información que se consume.


• Actividad: Cada grupo presentará su proyecto.