Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Reciclaje

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Reciclaje

Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados relacionados con el reciclaje.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Vida saludable e inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: importancia del reciclaje y su impacto en el medio ambiente.


• Actividad de sensibilización: proyección de un video corto sobre el reciclaje y sus beneficios.


• Pregunta disparadora: ¿Cuáles son los problemas más comunes relacionados con el reciclaje en nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en línea sobre los problemas identificados y posibles soluciones.


• Análisis de los resultados de la investigación y selección de un problema específico para abordar durante las sesiones siguientes.

Cierre:

• Socialización de los problemas identificados por cada equipo.


• Elección del problema a abordar de manera conjunta durante las siguientes sesiones.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del problema seleccionado en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes alternativas de solución existentes para el problema.


• Actividad de reflexión: ¿qué estrategias podríamos utilizar para resolver el problema de forma creativa?

Desarrollo:

• Planificación de acciones a seguir para resolver el problema.


• Organización de medios técnicos e insumos necesarios para desarrollar las soluciones.


• Trabajo en equipo para generar ideas y propuestas creativas.

Cierre:

• Presentación de las e