Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Ignacio Martínez- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Primaria 5º
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Objetivo (PDA): Leer cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y compartir los motivos de su elección.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Deficiente lectura y escritura
Sesión 1 (45 minutos)
Secuencia didáctica:
Inicio (5 minutos)
a. Recibir a los alumnos y saludarlos.
b. Realizar una breve dinámica para generar un ambiente de confianza y motivación.Introducción al tema (10 minutos)
a. Presentar el tema "Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión".
b. Explicar la importancia de leer y comprender cuentos y poemas.
c. Mostrar ejemplos de cuentos y poemas mexicanos.Selección de cuentos y poemas (10 minutos)
a. Pedir a los alumnos que piensen en sus intereses y gustos.
b. Entregar una lista de cuentos y poemas mexicanos para que los alumnos seleccionen uno que les llame la atención.
c. Permitirles que compartan los motivos de su elección con sus compañeros.Lectura y análisis individual (15 minutos)
a. Dar tiempo a los alumnos para que lean el cuento o poema seleccionado.
b. Proporcionar una hoja de trabajo con preguntas guía para que realicen un análisis individual del texto.Compartir el análisis (5 minutos)
a. Invitar a algunos alumnos a compartir su análisis con el resto de la clase.
b. Fomentar la participación y el respeto hacia las opiniones de los compañeros.
Sesión 2 (45 minutos)
Secuencia didáctica:
- Repaso de la sesión anterior (5 minutos)
a. Recordar brevemente el tema y los cuentos y poemas seleccionados por los alum