Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Exploración de la diversidad natural

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo (PDA): Observa y describe en su lengua materna, animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que le causan curiosidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Animales de mi comunidad.
Objetivo específico: Identificar y describir los animales que se encuentran en su comunidad.
Actividades:

1. Realizar una lluvia de ideas sobre los animales que los niños conocen y mencionar características de cada uno.


2. Presentar imágenes de animales comunes en la comunidad y preguntar a los niños si los reconocen y qué saben sobre ellos.


3. Realizar una salida al entorno cercano para observar y registrar los animales que encuentren. Llevar hojas de observación para que los niños dibujen y escriban sobre los animales que vean.


4. En el aula, organizar grupos de trabajo para que compartan sus observaciones y describan los animales encontrados.

Sesión 2:
Título: Características de los animales.
Objetivo específico: Identificar y describir las características físicas de los animales.
Actividades:

1. Mostrar imágenes de diferentes animales y preguntar a los niños qué características observan en cada uno.


2. Realizar una actividad de clasificación de animales según sus características físicas: pelos, plumas, escamas, etc.


3. Proporcionar materiales (recortes de animales, papel, crayones, etc.) para que los niños creen su propio libro de características anim