Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable

Adriana Juárez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase - Inglés para alumnos de Secundaria 1º


Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable


Objetivo (PDA): Recuperar en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema interdisciplinar: Incremento de problemas de salud en los estudiantes debido a prácticas poco saludables de alimentación, higiene y falta de activación física.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de promover una vida saludable.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación masiva y su influencia en la sociedad.


Desarrollo:



  • Introducir vocabulario relacionado con la vida saludable y los mensajes en inglés.

  • Mostrar ejemplos de mensajes en inglés que promuevan una vida saludable en medios de comunicación masiva.

  • Realizar ejercicios de comprensión oral y escrita utilizando los mensajes presentados.


Cierre:



  • Discutir en grupos la importancia de difundir mensajes que promuevan una vida saludable.

  • Asignar a cada grupo la tarea de buscar mensajes en inglés que promuevan una vida saludable en diferentes medios de comunicación masiva para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisar los mensajes en inglés que los grupos encontraron en los medios de comunicación masiva.

  • Promover una discusión sobre la calidad y efectividad de los mensajes encontrados.


Desarrollo:



  • Realizar actividades de expr