Procesos técnicos - Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de Clase: Procesos Técnicos - Uso de la bicicleta como medio de transporte alternativo

Tema: Procesos técnicos - Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Fases de la Clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su relación con la sociedad.


• Introducción al concepto de procesos técnicos.


• Actividad de lluvia de ideas: ¿Cuáles son los sistemas técnicos que conocen?

Desarrollo:

• Explicación de los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


• Ejemplos y características de cada uno de ellos.


• Ejercicio práctico: Identificar sistemas técnicos en la vida cotidiana de los estudiantes.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de los sistemas técnicos en la sociedad.


• Asignación de una tarea: Investigar sobre el proceso técnico de fabricación de algún producto de su interés.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la clase anterior y de las tareas asignadas.


• Presentación de los resultados de la investigación.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.


• Discusión sobre la problemática del uso excesivo de vehículos a motor y la necesidad de promover medios de transporte alter