Comunicación y representación técnica
Tere Garza
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Desarrollo de la planeación:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: Comunicación y representación técnica.
- Socialización de la importancia de la comunicación técnica en nuestra vida cotidiana y en diferentes contextos (tecnológico, científico, etc.).
- Presentación del problema a trabajar en la planeación: drogadicción.
- Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para abordar problemas sociales.
Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo.
- Investigación en equipo sobre la drogadicción, sus causas, consecuencias y formas de prevención.
- Identificación de palabras técnicas relacionadas con el tema y su significado.
- Discusión en grupo para llegar a un consenso sobre el lenguaje técnico a utilizar.
- Propuesta de formas de representación para comunicar las ideas sobre la drogadicción (infografías, carteles, videos, etc.).
- Elaboración de los proyectos de representación en equipo.
Cierre:
- Presentación de los proyectos de representación técnica ante el grupo.
- Reflexión sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en la comunicación.
- Discusión sobre la importancia de abordar el problema de la drogadicción desde diferentes perspectivas y disciplinas.
- Acuerdo sobre acciones futuras para abordar el problema de la drogadicción en la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior