Las luchas de las mujeres por sus derechos

Plan de clase

Tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos

Objetivo: Analizar las causas de los movimientos feministas y reconocer el marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las mujeres.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema de necesitar saber lo que es una expresión libre para realizar el proyecto. Generar opinión desde la perspectiva de género y cultura de paz.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 min):

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre los derechos de las mujeres.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre cómo han cambiado los derechos de las mujeres a lo largo de la historia.

Desarrollo (30 min):

• Presentar un video breve sobre la historia de las luchas de las mujeres por sus derechos.


• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas y entregarles un cuestionario para que investiguen las causas de los movimientos feministas.


• Los grupos presentarán sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre (10 min):

• Realizar una reflexión grupal sobre las causas de los movimientos feministas y cómo estas han influido en el reconocimiento de los derechos de las mujeres.


• Comentar la importancia de respetar y valorar la igualdad de género en la sociedad.

Sesión 2:

Inicio (10 min):

• Realizar una actividad de debate sobre la importancia de la expresión libre en la lucha por los derechos de las mujeres.


• Presentar ejemplos de mujeres que han utilizado su expresión libre para promover cambios en la sociedad.

Desarrollo (30 min):

• Distribuir a los alumnos un texto sobre el marco normativo nacional e internacional que protege lo